Depuis le 18 mars, les petits élèves de grande section poursuivent leurs apprentissages, à distance, grâce à la continuité pédagogique mise en place par leur enseignante.
Il était primordial que la continuité se fasse, certes, mais aussi de prendre en compte le stress occasionné, parfois, par cette situation inédite.
Nous avons donc fait le pari d’associer, parce qu’à situation nouvelle, enseignements nouveaux, les apprentissages fondamentaux et des situations ludiques d’apprentissages.
Voici le résultat qui mérite félicitations et encouragements à poursuivre avec le même enthousiasme !!!
